JUVENTUDE, GERAÇÕES E TRABALHO: AMPLIANDO O DEBATE

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Resumo

De tempos em tempos, estudos são feitos com o intuito de entender o individuo. Dos primórdios até os dias atuais, hipóteses e mais hipóteses foram criadas com o feito de responder o por que. “Qual o motivo disso?”.

Indícios de norte foram destacados; “cultura, religião, compreensão, ação”. Realmente “ação”. Na evolução dos lucros, “ta na hora de fazer”.

É ai que entram as empresas e a busca de compreender o “incompreensível”. Debates executados – “esses jovens, precisamos entender”.

Conseguiram entender. “1980 á 2001 geração Y, geração caracterizada como hedonista, individualista, ansiosa, capaz de lidar com tecnologia digital e com uma quantidade grande de informação”. Também querem “resultado rápido, reconhecimento e grande salário”. A preocupação mora na “alta rotatividade, desistência da carreira em empresa privada e busca de negocio próprio”.

São indivíduos altamente capazes, sem medo e revolucionários. Pontos positivos e negativos, no entanto, o questionamento fica em: “se existe esse enquadre, qual a subjetividade do ser?” Onde é levada em conta.

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Publicado

2017-08-02

Como Citar

Júnior, A. R., & Tasca, A. C. (2017). JUVENTUDE, GERAÇÕES E TRABALHO: AMPLIANDO O DEBATE. Anuário Pesquisa E Extensão Unoesc São Miguel Do Oeste, 2, e15083. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/apeusmo/article/view/15083

Edição

v. 2 (2017)

Seção

ACET Resumos

Licença

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à Editora Unoesc o direito da publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.