Fontana, Altair José. “Concepção epistemológico-Construtivista: Uma Possibilidade Diferenciada Na educação Do Homo Sapiens”. Unoesc & Ciência - ACHS, vol. 8, nº 2, outubro de 2017, p. 167-74, https://periodicos.unoesc.edu.br/achs/article/view/10700.