Giraldello, A. P. (2017) “Compreensão leitora: como se (re)constrói a significação textual?”, Unoesc & Ciência - ACHS, 8(1), p. 23–28. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/achs/article/view/10747 (Acessado: 12 agosto 2022).