Lorenset, R. B. C. (2014) “A HISTORICIDADE DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL: TRILHANDO (ENTRE)CAMINHOS”, Unoesc & Ciência - ACHS, 5(2), p. 155–162. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/achs/article/view/5583 (Acessado: 22 julho 2024).