Lorenset, Rossaly Beatriz Chioquetta, e Thainá Verardo. 2018. “O Aporte teórico No estágio Curricular Supervisionado De Letras: Articulação Entre gramática, Leitura E produção De Textos”. Unoesc & Ciência - ACHS 9 (1):65-70. https://periodicos.unoesc.edu.br/achs/article/view/16733.