BERTOLDI BENVENUTTI, Dilva; PEDROSO, Patricia Aparecida; ONEDA MELLO, Regina. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM INCENTIVO À VIOLÊNCIA OU AO PROCESSO DE EMANCIPAÇÃO DOS SUJEITOS?. Unoesc & Ciência - ACHS, [S. l.], p. 21–28, 2015. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/achs/article/view/8945. Acesso em: 16 set. 2026.