LORENSET, Rossaly Beatriz Chioquetta. A HISTORICIDADE DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL: TRILHANDO (ENTRE)CAMINHOS. Unoesc & Ciência - ACHS, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 155–162, 2014. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/achs/article/view/5583. Acesso em: 3 maio. 2026.